县二中谭军老师二十年如一日，忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人，认真履行教育这一神圣职责，辛勤耕耘在三尺讲台，默默奉献于乡村教育事业，展现新时代教育工作者的良好形象。

怀着对教育事业的无限热爱，怀着对未来人生的美好憧憬，2001年6月，谭军大学化学系毕业，在乡镇中学任教初三化学，之后又担任高中教师。从教20年来，他始终埋头的干、使劲地拼，默默耕耘，辛勤耕耘，撑起了一片蓝天。他带了7届高中毕业生，考上一本、二本以上高校的超过450人。

“我觉得我们谭老师是一个脾气好但很有原则的人，在生活上经常帮助我们，学习上也经常告诉我们一些他们的学习方法、学习经验。”县二中学生谭沛说。

要规范学生的行为，首先要规范自我的行为；要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。当他要求学生努力学习时，首先做到了忘我的工作和刻苦钻研；当他教育学生热爱劳动时，他没有指手画脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动；当他叮嘱学生遵守纪律时，他首先做到了遵守《教师道德规范》。

常言道：要给学生一杯水，自我要有一桶水。教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。他积极响应学校的以老带新政策，帮扶结对，帮助青年教师快速成长，担任化学备课组长以来积极推动新课改、新高考，先后三次赴长沙参加学习新高考备考整体策略研讨会。

“谭军老师，教学业务能力强，在2021年县化学解题大赛中荣获一等奖第一名，他担任化学备课组长，对新高考、新理念有较深入的研究，带领高三年级化学组、在高考中取得了优秀的成绩，可以说谭军老师的工作得到了学生和家长的一致好评，得到了学校老师和领导的肯定。”县二中副校长刘文根说。

他利用空余时间撰写论文和课题研究，论文多次在省、市、县优秀论文大赛中获奖。参加了省级课题《新高考模式下对农村中学教学模式构建的探究》的研究，所在教研组被评为衡阳市第一届“优秀教研组”。

谭军热爱教师职业，以校为家，把全部精力都倾注在学生身上，他辅导学生的时光超过了陪伴亲人的时光。他既关心学生的当前状况，更重视学生的长远发展和未来幸福。不仅仅耐心教学生知识，更身教言传教学生做人。对每位学生一视同仁，尤其关心那些家庭贫困、父母离异和留守的学生。平时他不管工作有多么忙碌，他都要每周进行一次家访；不管教学有多么辛苦，他每天都不知疲倦地奔走于教室之间；不管家中有什么事，他都舍不得离开他的学生。突如其来的新冠疫情，使学生不能按时回校学习，他每天利用网络资源给学生辅导，记录学生在家的学习和健康状况，直到返校。真正做到了“停课不停学，离岗不离工”。陪学生看病、买药、借钱给学生，这对谭老师来说就是“家常便饭”……这样的事不胜枚举，谭军从不求任何回报，就这样用自己的实际行动为学生撑起了一片爱的天空，用爱心塑造了一位教师完美的心灵。

“来二中近二十年来，跟二中同事们一起为学生付出了不少心血，近二十年来，带了七届高三毕业生，当班主任期间，为了学生放弃了几乎所有的爱好，每天陪伴着学生的成长，看到他们考入理想的大学，我觉得所有的付出都值得，今后我将继续努力，争取取得工作上的更大成绩，为衡东教育事业贡献自己的力量。”衡阳市优秀教师谭军说。