向阳·读书分享会｜阅读阅美相伴成长

衡东教育  9月21日

读书分享会

你有一种思想，

我有一种思想，

我们彼此交换，

每人便拥有了两种思想；

你看一本书，

我看一本书，

我们看完后分享，

每人便拥有了多种思维。

点阅读之灯

"阅读阅美相伴成长——全园教师同读一本书"是我园每年寒暑假教师们的必修课，旨在践行幼儿教师专业标准之"终身学习"，进而让全体教师在休整的同时，也不忘充实自我，不断提升文化素养和专业水平。2020年9月19日我园与"衡东县秦海玲学前教育名师工作室"共同开展了读书分享会活动。

我们同读的书籍

《幼儿教育的原点》

作者：高杉自子

幼儿教育的真实，不是在书桌旁构建起的理论与权威的学说之中，而是在孩子之中，在实践之中。

来吧！让我们一起走进"阅读阅美，相伴成长"读书分享会现场的精彩片段，留下美好的阅读记忆！

谈心得

分享会现场，老师们用举例、情景再现、观点剖析等方法，向大家阐释了书中的核心概念与内涵，理论与实践相结合的解读方式，让参与者加深了对该书的理解和认识。

一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。大家聆听同伴读书心得，引起心灵共鸣，获取好书中点点滴滴的营养。读书分享会活动被浓浓的书香氛围渲染着，现场活动气氛融洽、回应热烈。

情景再现

读书，尤其是读专业型的书，就是要拨动心中的那根弦，让她与自己的工作连接，达到读书之后的升华。老师们用日常保教工作中的情景再现的方式分享了她们对书中的观点。她们认为所有的活动要充分尊重孩子的主体地位，尊重孩子的独特性。教师要与幼儿共同游戏，共同感受，共同思考，从孩子的视角出发，掌握幼儿的发展状况，提供有益的指导与援助，使每个幼儿都能够获得成长所必需的有益经验。

幽默风趣的三句半，字里行间展现出了幼教人的多才多艺，不信？你瞧！

今天我们唠会嗑

幼儿教师棒不棒？

棒！

哪里棒？

琴棋书画样样行

会讲故事玩游戏

今天在此露一手......

一场"仙葩说"在分享会场上演。辩论会的主题是"孩子犯错后，是否该小惩大诫？"，正反两方进行了一场"唇枪舌战"，真可谓是针尖对麦芒，双方队员激昂慷慨，抑扬顿挫，各述理由，赢得观众阵阵掌声......

最后，向阳幼儿园园长、衡东县秦海玲学前教育名师工作室主持人秦海玲发表了热情洋溢的讲话。她对老师们的学习精神给予了高度赞扬，她认为此次分享会大家不但收获了书本知识，更是收获了专业成长。希望在以后的日子里大家都能以书为伴，以书为友，去不断丰盈自己的内心，儒雅自己的言行，助长自己的专业！

学，然后知困；读，然后知不足。与书籍携手同行，开始崭新的心灵之旅，做一个幸福的教师。期望向阳老师们在阅读中进入真善美的人文精神世界，书海寻芳，遇见最美的自己。