在近日召开的2018年全省学生资助管理工作座谈会上，我县教育局作为代表单位之一，在会上就学生资助工作作典型经验发言。 

　　近年来，我县创新运用“大数据”“大分类”，助力全县贫困学生资助工作实现精准甄别、精准资助、全面覆盖。 

　　　　“大数据”助力精准识别 

　　县教育局与民政局、扶贫办、残联局等部门衔接，借助全国学籍系统与部门数据库进行数据匹配，分类统计建档立卡、农村低保、农村贫困残疾、农村特困救助学生名单，汇总成全县贫困学生大数据库，并组织全县所有中小学校4600余名干部教师参与“大宣传、大走访、大排查”活动，对数据库中贫困学生逐一走访调查，核实贫困情况。同时，该局还自主开发了扶贫数据库管理软件系统，实现数据上传、匹配、更新、修正等工作“一键通”，大大提高了数据的有效处理水平和效率，真正实现了数据的准确动态实时管理。 

　　　　“大分类”实现精准资助 

　　为确保所有贫困学生按实际情况享受政策范围内最大程度资助，县教育局将全县贫困学生分七大类：建档立卡学生、非建档立卡的农村贫困残疾人家庭学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、城镇低保家庭学生、建档立卡家庭扶贫库外学生、大病(癌症)家庭学生，防止家庭经济困难学生资助“被遗漏”。在资助方面，县教育局综合运用国家政策资助资金、县内“补天窗”资金、募集的社会资金等，采取“减、免、补、奖”等方式对七类贫困学生进行资助。同时，还安排教师对学生“一对一”帮扶，通过心理疏导、多次家访、送教上门等方式帮助贫困学生健康成长。