县直各学校、各乡镇中心学校：

为全面落实《关于在全县建立教育行政干部实绩档案的实施意见》（东教字[2015]64号，以下简称《实施意见》），全面、客观、准确掌握2015年全县教育行政干部履行岗位职责和学校行政班子运行情况，局党委决定对全县中小学教育行政干部和学校行政班子进行年度考核，并同时进行安全工作年度考核（具体考核内容见东教字〔2015〕41号文件中附件1《衡东县学校（幼儿园）安全工作考核细则》），现将考核有关事项通知如下：

一、组织领导

1.在教育局党委领导下，成立教育局考核组，共设九个考核组，分别由局党委带队，并从党委包片联点负责人中各抽调一名中层骨干任考核组组长，有关股室同志为考核组成员，负责对县直各学校中层正职以上干部，各乡镇中心学校校长、工会主席、财务辅导员、业务辅导员、常务副校长和中学、完小校长及各学校行政班子进行履职情况考核。同时对所有教育行政干部进行民主测评，测评结果将反馈到各学校。

2.县直各学校、各乡镇中心学校按《实施意见》要求，相应成立考核小组，分别对县直学校中层副职干部、乡镇中小学副校级及中层干部进行履职情况考核。    

二、考核时间：2016年     1月     11日至2016年     1月     15日。具体安排：

2015年教育行政干部实绩考核安排表

三、考核程序与办法

1.考核准备。

（1）全体教育行政干部均要填写好《衡东县中小学教育行政干部实绩档案登记表》（附件4）中被考核对象本人填写部分，并按《衡东县中小学教育行政干部履职情况考核评分指标》（附件1）准备好相关资料及个人述职报告。述职报告要求字数在800字以内，实事求是地总结个人全年的思想、作风和工作情况，说明履行岗位职责和承担目标的完成情况，个人发挥的作用和存在的不足。

（2）县直各学校、各乡镇中心学校根据由教育局考核和由单位（县直学校、乡镇中心学校）考核把全体行政人员分为两个层级，再按层级分学校统一排序造册，并将附件1至附件9中每位行政干部的单位、姓名、性别、学历、出生年月、政治面貌、参加工作时间、职务等栏目填写完整。其中附件1需由各单位负责组织完成好每位干部的自评分和单位考评分，附件2中两个层级的干部合并在一起测评。附件1至附件9全套表册务必于2016年     1月     10日前打印好，考核时交教育局考核组。

2.公示并传阅述职报告。除校长、书记外，其他行政干部的《述职报告》统一张贴在学校醒目位置，公示不少于7天，并且发放到各教研组进行广泛传阅（不公示的将酌情扣分）。《述职报告》将作为对干部综合评价的重要依据。

3.大会述职。县直学校校长、书记，乡镇中心学校长、常务副校长和中学、完小校长作大会述职，其他行政干部作书面述职。参加大会人数应符合参会标准（实到人数不少于应到人数的80%）。

4.民主测评。《干部考核民主测评表》（附件2）和《行政班子考核民主测评表》（附件8）全部由各学校负责打印，其中打印《干部考核民主测评表》时需按各校校级正职、校级副职、中层正职、中层副职的顺序排列。各中小学全体行政干部均由县教育局考核组负责组织测评。测评中心学校校长、工会主席、财务辅导员、业务辅导员时要求村联校负责人和中学、完小全体行政人员及所在中心学校全体教职工参加。行政班子的测评与干部考核民主测评同步进行。两个测评表均要按参会人数，于2016年     1月     10日前打印好，测评时交教育局考核组。

5.个别座谈。

（1）对象：部分行政干部、教研组长、骨干教师代表；

（2）内容：

①对学校行政班子的整体评价（重点谈行政班子的运行情况和存在的主要问题）；

 ②对学校行政干部的评价（重点谈行政干部的履职情况和有待改进的地方）；

③从副校级干部、中层干部和骨干教师中分别推荐一个优秀人选（重点谈被推荐人选的主要特点）。      

6.履职情况考核评价。按《教育行政干部履职情况考核评分指标》（附件1）对各级行政干部进行考核记分。履职情况实行分级考核的办法，县直学校中层正职以上干部、乡镇中心学校校长、工会主席、财务辅导员、业务辅导员、常务副校长和中学、完小校长由县教育局考核组组织考核评价（含由包片局党委领导及相关股室负责考核的项目），其他行政干部由县直学校校长、书记或乡镇中心学校校长负责组织考核评价，也一并于1月     10日前完成。

7.考核计分和统计汇总。各层级的考核组按照《实施意见》对所考核的行政人员评价打分并汇总、签字、盖章。

8.资料收集上交。由县直学校或乡镇中心学校组织考核的行政干部的《干部履职情况考核评分指标》（附件1）、《干部民主测评汇总表》（附件6）、《干部实绩考核档案登记表》（附件4）、《干部实绩考核情况一览表》（附件5）、《学校行政干部履职情况由股室和包片党委考核项目评分指标》（附件7）的纸质表以及附件5的电子表（电子表报政工股邮箱），务必于1月     10日前做好计分、评价、收集、整理、签字工作并盖好单位公章，原则上于教育局考核组来本校考核时交教育局考核组资料收集员，再由资料收集员交政工股209室存档。

由教育局考核组考核的干部，各考核组需报附件1至附件10全套表册纸质表，并将附件5、附件6、附件9和附件10的电子表报政工股，报送时间为2016年     1月     18日前。

四、考核工作要求

1.提高认识，加强领导。各学校要把干部实绩和学校行政班子考核工作列入重要议事日程，党政一把手负总责，分管党务、政工人事领导亲自抓，政工人事干部具体抓。要坚持实事求是的原则，客观公正地做好本次干部考核工作。

2.实事求是，认真负责。考核组在查阅干部实绩材料时，务必做到全面、认真、细致、真实，不欺上瞒下，不弄虚作假。

3.严肃纪律，确保质量。考核组必须认真、如实填写各单位行政干部实绩表，不得虚造、夸大工作成绩；带队领导要认真审核，客观评价。对遗失、涂改干部实绩档案材料的工作人员，根据情节轻重严肃处理。对伪造、夸大政绩的干部，责令其作出深刻检讨，限期改正，并追究单位“一把手”和分管领导的责任。教育局考核组必须认真执行中央八项规定，并严格遵守以下考核纪律，违者一律严肃查处：⑴不准凭个人好恶了解或反映情况；⑵不准借考核之机谋取私利；⑶不准收受礼金和礼品，不接整包烟；⑷不得泄露考核机密；⑸需就餐的原则上一律在学校食堂就餐，就餐时不饮酒。

4.及时汇总，按时上报。考核结束后，考核组要对每名被考核行政干部和每所学校行政班子形成简要的书面考核材料，经考核组全体成员签字确认后与所有考核表册一同报政工股209室。

五、考核结果运用

干部实绩档案将与单位领导班子和干部年度考核、年度目标管理考评以及干部的监督管理、选拔任用等工作紧密结合起来，作为考核干部实绩、评优评先、竞争上岗、提拔使用、交流免职的重要依据。

衡东县教育局 

2016年1月6日