当前页面: 首页 > > 衡东县编办

衡东县洣水镇中心学校

来源:衡东县洣水镇中心学校      发布时间:2025-03-31

  • 索引号:00000000/2025-20251942
  • 统一社会信用代码:
  • 年  度:2024
  • 事业单位名称:衡东县洣水镇中心学校

统一社会信用代码   

   124304246803456504   

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

衡东县洣水镇中心学校

 

定代表


 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

衡东县洣水镇中心学校

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育 促进基础教育发展 小学学历教育

    

衡东县洣水镇金花村

法定代表人

罗新国

开办资金

1505(万元)

经费来源

财政补助(全额)

举办单位

衡东县教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

1355

1509

网上名称

衡东县洣水镇中心学校.公益

从业人数

54

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

按照《事业单位登记管理暂行条例》有关规定,于2024年9月办理了法定代表人、名称变更登记事项;

一、2024年主要成绩 1.政治建设更为坚强。我们始终将政治建设置于所有工作首位,旗帜鲜明讲政治,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,有力确保思想行动与中央及各级党委保持高度一致,政令畅通,知行合一;扎实开展党纪学习集中教育活动,认真学习《中国共产党纪律处分条例》,做到学纪知纪明纪守纪,党员纪律规矩意识得到强化;12月顺利完成党组织换届选举,成立中心校党委和六个支委会,城区五个支部和珍珠学校党支部分别通过“五星级支部”和“四星级支部”复核,党组织的引领作用正在日益彰显。 2.队伍建设持续向好。我们以《衡东县基础教育“规范管理年”优化干部作风工作方案》二十四条负面清单为抓手,以省委巡视为契机,大力开展师德师风建设,整肃不正之风,对违反师德师风行为形成高压震慑,通过明查暗访发现一起查处一起,推动师德师风逐步向好;通过开展中小学食堂专项整治,食堂管理得到质的提升,同时也使得财务后勤管理更为规范,法纪规矩意识得到强化。 3.教学质量稳中有升。我们始终将高质量发展作为学校一切工作的出发点和落脚点,唯高质量者优先,唯高质量者胜,全镇教师质量意识进一步增强,城区各校教育教学质量继续处于全县领先地位,珍珠学校2024年中考合格率有进步达到25.4%;落实五育并举,开齐开足各科课程,开展丰富的课后服务,推动“双减”工作见成效。 4.立德树人有新作为。一方面加强思政课、开展系列主题教育活动,引导全镇师生积极参加,大力弘扬社会主义核心价值观,激发全镇师生爱国爱党热情,涵养师生高尚的道德情操;另一方面积极响应教育部等十七部门联合印发的《家校社协同育人“教联体”工作方案》,将家校社协同育人作为落实立德树人根本任务的重要支撑,鼓励各校大胆探索,积极开展教师家访、家长开放日、体育亲子、家长陪餐、观摩课服成果等多样的活动,把模式向课外、社区、屋场延伸,本期来全镇各校均开展了各具特色的协同育人活动,目前正在积累拓展,效果反响较好。 5.招生工作平稳有序。推行阳光招生,严格执行招生政策,严肃招生纪律,接受社会监督,杜绝关系生、人情生。今年城区一年级招生共计2434人,招生整体平稳。 6.校园安全平安稳定。落实“五全一常态”,以“时时放心不下”的态度紧抓安全工作,从细处着手,层层压实责任,加大“四不两直”督查力度,对发现的问题立行立改,针对城区学生上下学交通拥堵问题实行“一校一策”,常态坚持,有力确保校园安全稳定;严格落实舆情信访责任机制,严格依法依规办事,不回避矛盾,主动作为,及时有效做好工作,成功化解文春和信访积案,正在全力推动刘水莲积案及袁美华信访事项得到解决,确保洣水一域平安。 二、存在的问题 教育教学质量发展不平衡。城区学校和农村片区学校差距大、城区间学校也有差距,城区学校坐拥优势资源,但内生提质动力不强劲。 三、下阶段工作设想 1、抓常抓实党建各项工作。 一是加强学习,提升政治素养,严格落实“第一议题”学习,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;二是创新党组织活动形式,让党组织活动更接近工作实际、更接地气;三是充分发挥党组织及党员在平时工作中的先锋模范作用,推动党建融合学校日常工作走深走实;四是争取将珍珠学校党支部创建成“五星级支部”;五是在支部特色亮点上有突破,争取形成可借鉴推广的典型经验;六是严格落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态正确的政治方向,从严管控,确保意识形态领域风清气正。 2、继续狠抓师德师风建设。 一是大力加强师德教育,要求各校每期初列出周前会教师政治学习清单,有系统性和针对性地对教师进行政治思想和警示教育,让法规、敬业、奉献扎根每个教师的心灵;二是通过督查暗访严查师德失规失范现象,从严查处,与评优晋职挂钩;三是狠抓行政班子建设,要求中心校成员必须每周一至二天深入基层学校,行政干部必须教主科,对所分管事务切实履责;四是大力推介优秀典型,弘扬正能量;五是狠抓工作执行力,对工作执行不到位影响全局的要一一记录且与评优晋职挂钩。 3、切实提升教育教学质量。 分析找准影响质量提升的症结,狠抓教学常规落实,制订切实可行的奖励方案,奖优罚劣,实行质量一票否决,激发崇尚和追求质量的内在动力;采取“走出去”方式,学习借鉴兄弟学校成功经验,结合自身实际找准适合自身发展模式助推质量提升。 4、严守立德树人根本任务。要将立德树人根本任务贯穿于学校各项工作中,作为工作的出发点,也是工作的最终落脚点,强化思政课和校园活动的主阵地作用,同时强化家校社协同育人的支撑作用,延伸拓展丰富家校社协同育人新内涵,将家校社协同育人打造成一个高地,争取早日形成可复制推广的经验,助推教育高质量发展。 5、有效防范各类安全风险。 一是加强平时安全检查,早发现早处置各种安全隐患和漏洞;二是加强责任落实,将安全责任压实到每一个教职工身上;三是落实好日常安全管理各项措施;四是加强后勤财务管理,规范零基预算、项目建设、食堂管理等,严格程序,严把关口,严讲规矩,严防廉政安全问责风险。 6、全力做好信访维稳工作。 一是全力规范自身工作,依规依纪办事,尽量少出差错,不出矛盾,从源头上减少信访压力;二是实行强有力的维稳保障措施,确保反应迅速、稳控有力、及时化解各类矛盾。 四、开办企业情况 本校不存在开办企业情况。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

  和受奖惩及诉讼投诉情    

接受捐赠

资助及使用