来源:衡东县吴集镇新民完全小学 发布时间:2025-03-31
统一社会信用代码
124304246803138357
事业单位法人年度报告书
( 2024 年度)
单 位 名 称 | 衡东县吴集镇新民完全小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 衡东县吴集镇新民完全小学 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施九年制义务教育 促进基础教育发展 小学学历教育 | |||
住 所 | 衡东县吴集镇杨梓坪村 | |||
法定代表人 | 向健 | |||
开办资金 | 190(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额) | |||
举办单位 | 衡东县教育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
225.8 | 190.8 | |||
网上名称 | 衡东县吴集镇新民完全小学.公益 | 从业人数 | 13 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 本年度无变更登记事项。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 在过去的2024年,我校与全体师生携手同行,努力推动学校各项事业稳步前进。 一、工作回顾 (一)学校管理 1.制度建设:修订并完善了学校的各项规章制度,涵盖教师考核、学生管理、教学常规等方面,让学校管理工作有章可循。严格执行制度,确保公平公正,提升管理效率。 2团队管理:注重班子队伍建设,定期组织班子成员学习交流,提升管理能力与责任意识。明确分工,团结协作,形成高效管理团队,发挥模范带头作用。积极营造民主氛围,鼓励教师参与学校管理决策,通过教代会等形式广泛征求意见建议,增强教师主人翁意识。 (二)师资队伍建设 1.教师培训:积极组织教师参加各类培训,包括线上线下的教学技能培训、学科专业培训、教育理念培训等,校内开展师徒结对活动,以老带新,促进青年教师快速成长,多名青年教师在教学比武中崭露头角。 2师德师风建设:开展师德师风专题教育活动,组织教师学习师德规范,签订师德承诺书。建立师德师风监督机制,设立举报信箱和电话,对违反师德行为严肃处理,营造优良教育环境。 (三)教育教学工作 1.教学常规管理:严格执行县教育局《关于进一步加强学校教学常规管理工作方案》相关精神,加强教学常规检查,定期对教师备课、上课、作业批改等情况进行检查反馈,督促教师落实教学常规。开展教学研讨活动,每周组织学科组教研活动,共同探讨教学问题,分享教学经验。 2.教学质量提升:关注学生学习情况,建立教学质量监测体系,定期进行学业水平测试并分析总结。针对学习困难学生,开展个性化辅导,制定帮扶计划,帮助他们提升成绩。同时高度重视学生心理健康教育。 (四)德育工作 1主题活动开展:以社会主义核心价值观为引领,开展丰富多彩的德育主题活动。如爱国主义教育活动,通过升旗仪式、主题班会、参观爱国主义教育基地等形式,激发学生爱国情感;文明礼仪教育活动,培养学生良好行为习惯和道德品质。 2心理健康教育:重视学生心理健康,配备兼职心理教师,开设心理健康教育课程和心理咨询室。开展心理健康讲座和团体辅导活动,及时关注学生心理动态,帮助学生解决心理问题。 (五)校园文化建设 1.文化环境营造:打造校园文化景观,如文化长廊、校训石、宣传栏等,展示学校办学理念、历史文化和师生风采。优化校园环境,种植花草树木,让校园四季有景,为师生创造优美的学习工作环境。 2.文化活动开展:举办校园文化节、艺术节、读书节等活动,为学生提供展示自我的平台,丰富校园文化生活,培养学生兴趣爱好和综合素质。 (六)安全管理 1.安全教育:将安全教育纳入课程体系,每周开展安全教育课,向学生传授交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等知识。通过主题班会、安全演练、安全知识竞赛等形式,增强学生安全意识和自我保护能力。本年度共组织各类安全演练5次,参与师生达240人次。 2安全保障:加强校园安全设施建设,安装监控设备、更新消防器材、完善门禁系统等,确保校园安全无死角。建立安全隐患排查制度,定期对校园设施设备、周边环境等进行排查整改,为师生创造安全的校园环境。 (七)开办企业情况 我校不存在开办企业情况。 二、工作中的不足 1.学校特色发展还不够突出,在课程建设、校园文化等方面虽然做了一些工作,但尚未形成独特且具有影响力的品牌特色。 2.教师队伍整体素质有待进一步提高,部分教师教育教学理念相对滞后,教学方法不够灵活,在培养创新型教师方面还需加大力度。 3.家校合作深度不够,虽然开展了家长会、家长志愿者等活动,但与家长的沟通合作还需加强,未能充分调动家长参与学校管理和教育教学的积极性。 三、改进措施 1.特色发展:深入挖掘学校资源和优势,结合学生需求和社会发展趋势,明确学校特色发展方向。加强特色课程建设,打造特色校园文化活动,加大宣传推广力度,逐步形成学校特色品牌。 2.教师培养:制定更具针对性的教师培训计划,邀请教育专家来校讲学,组织教师到名校观摩学习,拓宽教师视野。鼓励教师开展教学改革和课题研究,对在教育教学改革中取得突出成绩的教师给予奖励,激发教师创新积极性。 3.家校合作:完善家校合作机制,建立家长委员会,定期召开会议,听取家长意见建议。开展家长学校活动,提升家长教育素养。丰富家校合作活动形式,如亲子活动、家长进课堂等,增进家长与学校、教师、学生之间的沟通与了解,共同促进学生成长。 四、未来展望 展望2025年,我校全体师生将继续努力,以提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为目标,不断推进学校各项工作。加强学校内涵建设,提升学校特色品牌影响力;加大教师队伍建设力度,打造一支高素质专业化教师队伍;深化家校合作,形成教育合力;持续优化校园环境,为师生创造更加优质的学习工作条件。相信在全体师生和家长的共同努力下,学校一定能够取得更加优异的成绩,开创更加美好的未来!
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 优秀 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 |