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衡东县第九中学

来源:衡东县第九中学      发布时间:2025-03-31

  • 索引号:00000000/2025-20251917
  • 统一社会信用代码:
  • 年  度:2024
  • 事业单位名称:衡东县第九中学

统一社会信用代码   

   124304244456077615   

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

衡东县第九中学

 

定代表


 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

衡东县第九中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。

    

衡东县杨桥镇交通北路7号

法定代表人

毛传科

开办资金

2397(万元)

经费来源

财政补助(全额)

举办单位

衡东县教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

2247

2882

网上名称

衡东县第九中学·公益

从业人数

85

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

一、以“党建领校”为根本,实施铸魂强基工程 一是强化党组织建设,教育发展增动能。高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚持把党的政治建设摆在首位,加强“第一议题”学习。全面推进衡东九中党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,坚定不移推进“党建+”纵深发展,开展“学雷锋”“铭记历史忆先列”“弘扬五四精神,汇聚青春力量”“追寻工人运动足迹,学习红色革命精神”等主题党日活动,让党建工作与教育教学、师德师风建设、德育、安全等工作深度融合。 二是确保党的全面领导,党政合作谋发展。明确党组织在学校重大事项决策中的地位、作用、权责、工作方式等,建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。学校党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,发挥党组织在教育教学、立德树人、师德师风、意识形态等方面的政治把关作用,确保党组织全面领导学校工作。 三是坚持全面从严治党,持之以恒正风纪。按照《2024年清廉衡东建设考核方案》精神,深化廉洁教育,加快清廉学校建设步伐。利用周前会、党员集中学习,观看《警示教育》专栏、教育警示片、专项整顿等形式,进一步加强党员教育,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。以全面从严治党为根本,坚持问题导向、紧盯苗头隐患、突出重点环节,大力开展纠治“四风”、党规党纪学习、廉政风险排查等活动,强化队伍纪律作风建设,防止“低级红”“高级黑”现象发生,营造风清气正良好政治生态。学校不存在开办企业。 二、以“科学治校”为准则,实施科学管理工程 一是讲政治,守规矩。我校在县教育局的领导下,围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,规范收费管理,合理安排课程计划。班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,坚持民主集中制,切实做到校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性。 二是抓学习,重实践。组织全体行政赴杨山实验中学、日新中学、洣水实验中学、成文学校学习,借鉴他人先进管理模式,回校后形成总结材料,周前会汇报。让学校干部和教职工在看到成绩的同时,也能看到存在的不足,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,明确今后努力的方向。 三是立章程,抓考核。进一步修订和完善了《“跃中奖教奖学”发放方案》等学校教职工绩效考核办法,使之更科学,更便于操作。在考核中,领导以身示范,一级考核一级,一级负责一级,做到考核及时,谈话及时,发现和解决问题及时,确保各岗位职责的有效履行,逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化。 三、以“人才兴校”为抓手,实施匠心示范工程 一是带好队伍。坚持“突出骨干、深化校本”的方针,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以教研组为主阵地的教师队伍,推进“青蓝工程”建设,通过听课、集体备课、公开课、德育展示课,帮助年轻教师快速成长。成功承办了侯志中语文名师工作室最后一次线下研修和2024年衡东县数学名师工作室骨干教师国培活动。加强与城区学校融合交流,做到信息互通、资源共享、管理互学、教师互帮,提高教师课堂教学能力。 二是树好榜样。扎实开展师德师风教育,创新推出“九中好老师”专辑,充分发挥示范引领作用,在学校推选一批优秀班主任、优秀教师、优秀后勤、市县优秀教师,以榜样的力量引领人、感召人,激发正能量,弘扬主旋律。推行教师集体过生日,党员集体过政治生日,让教师有归属感、幸福感、集体荣誉感。 四、以“质量立校”为宗旨,实施质量提升工程 一是锚定奋斗目标。质量就是生命线。我们坚决贯彻落实“大张旗鼓抓教育,不遗余力抓教育”方针,着力打造农村优质初中品牌。召开初三、初二会考科目教师会,针对今年中考情况,科学研判,提出2025年奋斗目标——中考合格率力争达到50%,900分以上87人。 二是抓好常规管理。落实落细教学常规,教务处每月检查、通报、点评;多次在教育局的常规检查通报中受到表扬,教风,学风得到明显提升。行政人员每日两人值班,从早操到晚就寝,写出详尽的值日报告发教师工作群,激励教师,鞭策自己;加强日常课堂巡查通报及常规检查,营造了昂扬向上的学习氛围。(我们很多老师非常敬业,为了孩子们能考好一点,牺牲自己的休息时间,守学生背书,给学生解疑答惑。有的老师还自掏腰包,买好吃的和学习用品奖励学生,激发学生学习兴趣。) 三是抓实教学环节。一直以来,我校对教学工作五个环节都是常抓不懈,尤其是备课和上课环节,更是力求抓出实效,提高课堂教学效果。本学期,学校强化了学校行政的听课制度,由教务处排出每周听课课表,每周行政人员听课达5节次。学校教学质量已形成了节节攀升的势头, 2024届毕业班与2023届相比,成绩明显提升,900分以上29人,7人裸分上一中线。本届初二的生地会考成绩创我校历史新高,也赢得了良好的社会声誉。 五、以“品质强校”为目标,实施五育并举工程 一是落实立德树人方针。大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,教育引导学生厚植爱国主义情怀,积极践行社会主义核心价值观,自觉遵循公序良俗。初一新生学校通过开展国防教育,锻炼学生良好的行为习惯和吃苦耐劳的坚强意志;寝室内务实行军事化管理,培养孩子们生活自理能力;要求学生不戴首饰,不比吃穿,男生不留长发,女生不化妆,在学校必须穿校服;校园广播站“德育之声”专栏定期向学生及家长宣讲学校德育主题知识,现在我们学校的孩子们文明礼貌、青春阳光、淳朴向上。 二是促进学生全面发展。推行全员运动,积极践行“五育并举”和“双减”政策,强健师生体魄,塑造阳光心态。充分利用课后服务,创建合唱、舞蹈、美术、书法、田径、科学探究等20多个兴趣小组。鼓励学生参加各类传统或现代艺术展评活动,让孩子们能尽情地弘扬个性、发挥特长。精心筹备了“迎国庆”合唱比赛,举办全校师生趣味运动会,元旦文艺汇演,形成“人人都参与、班班有队伍、周周有比赛、月月有活动”的全员文体氛围。 三是构建家校社合作办学。完善学校、家庭和社会“三位一体”的和谐育人网络。充分发挥家长学校作用,密切家校合作,推进家庭教育向纵深发展,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。进行餐卡分离,避免学生过多摄入零食,邀请家长、政府部门领导陪餐,强力整治“校园餐”,努力让孩子们吃饱吃好。引导家长委员会积极参与学校管理,以“面对面”的家校沟通,“肩并肩”的校安联防,“手拉手”的课程设置,“心连心”的育人范式,开展学生养成教育、安全教育、身心健康教育和未成年人思想道德建设。 六、以“平安护校”为底线,实施护航未来工程 一是加强安全教育。利用国旗下讲话、每周的安全主题教育、半月假前的早操,对学生进行安全教育,离校前还要进行专题安全教育;邀请县司法局领导、镇司法所法官和派出所干警进校作防性侵、防欺凌讲座;开展全员心理筛查,对需要重点关注的学生,由专职心理教师进行一对一跟踪、辅导,及时疏导孩子的不良情绪,关注孩子的身心健康。 二是加强日常管理。为全面筑牢校园安全防线,学校进一步规范了门禁管理,制定校门口安全管理制度,增强了保安力量,实行外来人员电话安全确认、入校登记、车辆禁入等入校程序。抓好睡眠管理,每天晚上值班干部、宿管员和班主任联合查寝。不定期检查开展一次手机、危险物品排查,杜绝手机和危险物品进入校园。 三是加强多方协作。强化从业人员安全培训,组织老师深入学生家中家访,跟学生家长面对面沟通,形成家校合力。召开通学生、陪读生监护人以及出租屋房主会议,规定通学生到家、学生放假到家一律短信报平安;严格请假制度,家长不知情、不同意或不能接送的,班主任不批假,保安不放行。成立护校队,邀请派出所参与,在重要时间和地点加强校园周边巡逻,形成警校联动。 一年来,学校实现了稳定发展,这一成绩的取得,离不开县委、县政府和局党组的深切关心与科学指导,更得益于我们学校管理效能的显著提升以及教师专业水平的不断提高。正是有了这些外部的支持和内部的努力,衡东县第九中学才能在教育的道路上稳步发展。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

  和受奖惩及诉讼投诉情    

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