来源:衡东县吴集镇完全小学 发布时间:2023-05-31
统一社会信用代码
12430424445602530F
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
单 位 名 称 | 衡东县吴集镇完全小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 衡东县吴集镇完全小学 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育 促进基础教育发展 小学学历教育 | |||
住 所 | 衡东县吴集镇吴集街 | |||
法定代表人 | 董建平 | |||
开办资金 | 259(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额) | |||
举办单位 | 衡东县教育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
227 | 206.7 | |||
网上名称 | 衡东县吴集镇完全小学.公益 | 从业人数 | 40 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 无 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 2020年度,本校在县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将履职情况公示如下: 一、明确责任,敢于担当,责无旁贷谋发展。 学校是教书育人的基地,承担着教书育人的历史职责。学校行政班子和全体教师相互配合,相互支持,认真开展教育教学工作。圆满完成了上级要求的各项工作,办出了人民群众满意的教育。 二、履行职责,善于担当,聚精会神办特色。 在本期,本校行政班子以及全校师生勤勤恳恳工作,主要做好了以下几项工作: 1、特色为目标。 养成教育特色是我校一直追求的目标。我校继续深化养成教育特色学校的建设,全面开展学习习惯、行为习惯和生活习惯的研究。通过学生会、家长会和教师会的形式,大力营造养成教育人文氛围;通过主题研究、分类研究和综合研究的方式,完善养成教育内容,提升特色发展内涵。 2、德育为首,狠抓党建工作。 协助和配合党支部做好党建工作,坚持党的领导,充分发挥党组织参与、保障和监督功能,用党的思想政治法宝凝聚人心,保证社会主义办学方向。 德育工作,以育养成之生为目标,以立德树人为出发点,开展了系列德育常规活动,积极开展学生行为习惯教育研究,开展了以集体家访为重点的教育民生宣传活动,使全校校风建设有了较大突破,保持了全校师生蓬勃生机和昂扬斗志。 3、教学为中心。 教学质量是学校的生命线,我们主要抓好了课程建设和师资培养两个方面。 课程建设方面,我们狠抓教学常规管理,保证教学六认真,保证教师主要精心在课堂教学上。注重基础课程、优化拓展课程和打造特色课程,以班级、年级和校级三个层面进行课程建设,让教育教学永葆青春和活力。本期校行政深入课堂听了四十节课,组织教师进行了评课议课和专题讲座,对教师课堂教学和课程建设进行了专门指导。 在师资培养方面,把师资力量作为学校发展的关键,师徒结对实施,使师资水平突飞猛进。如今,全校风清气正,老教师青春焕发,新教师斗志昂扬。 4.、安稳为前提。 高度重视安稳工作,工作职责明确,管理制度健全,确保工作正常开展,重视综合治理,宣传教育落实,常规管理精细,杜绝事故发生。特别是针对校门存在的严重安全隐患,实行了全员护学制度,安稳宣传到位,安稳措施得力,保证了本期未发生一起安全事故。 5、后勤为保障。 经费管理到位,认真做好经费预决算,严格按照财经制度管理和使用经费。拟定经费使用计划,把钱用在刀刃上,力争做到有效合理地使用资金,坚决制止和避免铺张浪费,在保证正常开支以外,重点用在师资培训和校园文化建设上, 校园建设明显。 6、创建为重点。 本期,学校把“落实推进义务教育均衡创建”作为一项政治任务来抓,作为学校重点和来抓,本着“带动一批人、历练一批人、挖掘一批人”的理念,学校集全校之力,完成了档案资料的整理和归档,完成了功能室的规范建设和管理,最终实现了年初报表与均衡创建统一,档案资料与均衡创建统一,功能室建设与均衡创建统一。 正视问题,面对现实,励精图治补短板 管理不精细。学校虽然建立了一套管理办法和管理流程,但精细化管理体系还未建立,部门管理、专项管理和管理人员的素质提升还有待加强。 三、众志成城,齐心协力,任重道远创辉煌。 在今后,学校领导班和全体教职工将在上级的正确领导下,依托全校师生,进一步厘清特色发展的思路、进一步明确特色发展的目标,进一步明确特色实施的途径,进一步明确特色打造的方法。 以特色为目标,以德育为首位,以教学为中心,以安稳为前提,以后勤为保障,凝聚全校智慧,开发全校潜力,众志成城,攻坚克难,扬长补短,为把本校办成群众身边的好学校而努力。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 绩效考核优秀,无诉讼和投诉情况。 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 |